-Acompañamos su camino paso a paso-

LOGOPEDIA
Es la disciplina que engloba el estudio, prevención, detección, evaluación, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de la comunicación humana: alteraciones de la voz, audición, habla, lenguaje (oral, escrito y gestual), de las funciones oro-faciales y deglutorias. Especificamente somos especialistas en transtornos del Neurodesarrolllo como el TEA,TEL.
El objetivo es rehabilitar las funciones alteradas, dotando al niñ@ de estrategias y recursos para que mejore en sus actividades de la vida diaria.
- Alteraciones de la lectoescritura: dislexia, disgrafías.disortografías, discalculias, comprensión lectora…
- Trastornos de la articulación: dislalias, disfemias, disglosias y dispraxias.
- Trastornos de la fluidez verbal: disfemia.
- Retraso del lenguaje (atención temprana), TEL y disfasias.
- Trastorno del espectro autista .
- Reeducación de la deglución atípica, terapia orofacial y miofuncional.
- Labio leporino/Fisura palatina.
- Daño cerebral.

TERAPIA OCUPACIONAL
La terapia ocupacional trabaja para que los niños puedan desenvolverse de forma autónoma en su día a día: vestirse, comer, jugar, escribir, concentrarse... A través del juego y actividades adaptadas, desarrollan diversas habilidades:
- Motoras finas (abrocharse los cordones, mejorar la escritura, cortar con tijeras…)
- Motoras gruesas (correr, saltar a la comba, realizar pases con balones…),
- Cognitivas (concentración y atención, memoria, multitarea…)
- Sensoriales-perceptivas (aceptación de diferentes texturas de alimentos, tacto y contacto físico…)
- Comunicativas y sociales (resolver conflictos, expresar sentimientos…)

ATENCIÓN TEMPRANA
La atención temprana está dirigida a niños de 0 a 6 años con alteraciones en su desarrollo o riesgo de padecerlas. Cuanto antes se actúe, mayores serán las oportunidades de potenciar sus capacidades y prevenir dificultades futuras.

PSICOMOTRICIDAD
La Psicomotricidad une el cuerpo, el movimiento y las emociones. Favorece el desarrollo motor, el equilibrio, la coordinación y la relación con el espacio y con los demás. Es especialmente útil en los primeros años y en niños con retrasos madurativos.

PSICOLOGÍA
La Psicología infantil ofrece un espacio para comprender y acompañar el mundo emocional del niño. Ayuda con dificultades como la ansiedad, el comportamiento, los miedos, las habilidades sociales o los cambios en la familia.